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以下50个成语包含50个历史典故，快教给你的孩子吧~
1. 全力以赴 (Cao Gui guì)
出自《左传·庄公十年》：“夫战，亦有勇。一力，则衰，三竭。”
释义：第一次敲鼓时士气大振。 比喻精力充沛时，振作起来，一口气完成工作。
2、金字一句（吕不韦）
出自《史记·吕不韦列传》：“刊于咸阳城门，悬金币一千，请诸侯游人宾客，凡能增减者，赐金币一千。”一个字。”
释义：增减一个字，赏金千两。 赞美之词精美绝伦，无法更改。
3. 一字老师（顾正）
出自宋代姬友恭《唐诗实录》：“郑谷将齐济和尚的《早梅花》诗：“几枝花”改为“一枝花”。齐济跪拜，人们视顾为一字之师。”
释义：纠正单词的老师。 有些好的诗词好文，经过别人的一个字的改动，就变得更加完美。 改字的人常被称为“一字高手”或“一字高手”。
4、一顿饭千金（韩信）
出自《史记·淮阴侯列传》：“辛在城下钓鱼，浮母皆浮。一母见辛饥无食，竟浮数十里。”天。” 又曰：“辛到国时，如所食之食，赐我一千两金。”
释义：比喻慷慨地报答对自己有恩的人。
5. 卷土重来（谢安）
《晋书·谢安传》：“隐居会稽东山，四十余岁，归为桓温司马，迁中书、司徒等要职，靠的是金朝才转危为安。”
释义：指重新担任重要职务。 也比喻失去权力后重新获得权力。
6.看到图中可怜的匕首（荆轲）
出自《战国策·颜策三》：“秦王对轲曰：‘起身取武阳所持图。’ 柯取了地图，供奉起来，送地图时，地图贫乏，可见匕首。”
定义：指事物发展到最后，真相或初衷显露出来。
7.纸上谈兵（赵括）
据《史记·廉颇蔺相如列传》记载：战国时期赵国名将赵奢之子赵括，自幼习兵法，谈论军事事务时，父亲不能打扰他。 后来在长平之战中接替廉颇成为赵将。 他们只知道如何听从军队的指示，不知道如何适应。 结果，他们被秦军打败了。
定义：纸上谈兵。 空谈理论比喻不能解决实际问题。 也比喻空谈不能成为现实。
8. 向刺认罪（廉颇）
《史记·廉颇蔺相如列传》：“廉颇闻之，袒露肉身，携荆棘，因宾客至蔺相如门前谢罪。”
释义：向背上刺的对手认罪。 意思是向某人道歉。
9. 尝尝你的勇气（勾践）
出自《史记·越王勾践世家》：“越王因忧虑思虑而反国，将勇气放在坐上。坐着或躺下时，他就升起勇气。他还在食物和饮料中尝到了勇气。”
释义：睡在柴火上，吃饭睡觉时尝到胆汁。 形容一个人有上进心，吃苦耐劳。
10、接杆（陈胜）
出自韩贾谊《过秦论》：“伐木为兵，举竿为旗。”
释义：砍伐树干为武器，举起竹竿为旗帜反抗。 泛指人民起义。
11、三顾草堂（刘备）
出自诸葛亮《三国蜀书》：“先帝不轻臣，不辱其辱，三拜臣于草堂。”
释义：本是汉末刘备拜见诸葛亮的故事。 比喻诚恳诚恳，再三邀请。
12、孩子是可以教的（张亮）
出自《史记·留侯世家》：“父往故里，又归，曰：‘吾子可教。’”
释义：指可以培养的年轻人。
13、四面楚歌（项羽）
出自《史记·项羽本纪》：“项王军伏在城墙上，兵少，粮尽，而汉军及诸侯，兵众围困。夜间，闻曰：汉军四面狼狈，项王大惊曰：‘汉军皆已势如破竹？楚楚人何其多。’”
释义：比喻陷入敌人包围、孤立无援的境地。
14. 老而壮（马原）
出自《后汉书·马援传》：“夫者有志，贫者当强，老者当强。”
定义：虽然你年纪大了，但你更有雄心、更有活力。
15、抛笔从军（班超）
出自《后汉书·班超传》：“人无他志，当效法介子。张骞在异域立功，以求封侯，岂能能长久写字、砚台吗？”
释义：丢笔从军。 泛指文人入伍。
16.暴力（商王）
出自《尚书·武城》：“今商王肆虐，挥霍资源，祸害百姓。”
释义：本指自然万物的毁灭和灭绝。 后者是指任意破坏事物而不懂得珍惜。
17. 暗渡陈仓（韩信）
摘自元无名氏《密探陈仓》第二章：“范哙明筑栈道，我可偷访陈仓古道。此楚兵不知其智，必列队。”他的部队守卫栈道，我去陈仓古道截击，杀了他一个措手不及。”
释义：比喻以幻象迷惑对方，实则另有打算。
18. 远去的食物（钱翱）
出自《礼记·檀弓下》：“于威不食叹息之食，故如此！”
释义：指侮辱性的慈善机构。
19. 生气（蔺相如）
出自《史记·廉颇蔺相如列传》：“相如大怒，抱玉倚柱而立。”
释义：指气得毛骨悚然，头上戴帽子。 形容极度愤怒。
20.爱不释手(吕蒙)
出自《三国·吴书·吕蒙传》注《江表传》：“光武主掌军务，不放卷轴。”
释义：手边放书。 形容勤奋好学。
21. 韦辩三绝（孔子）
出自《史记·孔子世家》：“读《易》，韦编三篇名著。”
解读：连接竹简的皮绳断了三次。 比喻勤奋学习。
22. 遵守规则（墨子）
出自明代黄宗羲《钱退山诗序》：“如钟融《诗》中，辨明代风格时，绝非唯一坚守标准的。”
定义：指思想保守，墨守成规，拒绝改变。
23. 病重（蔡焕公）
出自《左传·成公十年》：“病不可治，在老岁之上，在膏药之下，攻之不得，达之不得，药之所不能用。接受治疗。”
定义：描述一种非常严重且无法治愈的病症。 比喻事情到了无可挽回的地步。
24、一人得道，鸡狗升天（刘安）
出自汉王充《论衡道序》：“淮南王学道，广纳天下道士，得国家之尊，又用道术，术士，故道教”。术士云集淮南，研制奇方奇术，人人争之，于是国王得道，全家升天，家畜牲畜皆成仙，狗在天上狂吠，鸡在天上啼鸣。云。”
释义：一个人得道成仙，他的全家，包括鸡、狗，都会升天。 比喻一个人当了官，与他有关的人也都有权势了。
25. 高山流水（于伯牙、钟子期）
出自《列子·汤文》：“伯牙弹琴弹琴，志欲登高山。钟子期曰：‘好哉，山高如泰山。’ 他对着流水说道：“太好了，大海就像一条河。”
释义：比喻知己或知音。 也比喻美妙的音乐。
26.甜口腹剑（李林甫）
出自司马光《资治通鉴·唐玄宗天宝元年》：“尤宜避文士，其阳可能善其，食甜言沉其阴。”天下人都说李林甫嘴里有蜜，腹里有剑。” '。”
释义：嘴上甜，心里难。 形容狡猾阴险、两面派的人，常指心地歹毒的人。
27.风之谣（福建）
出自唐代房玄龄的《晋书·谢玄传》：“闻风鹤鸣，皆以为王夫至。”
释义：形容惊慌，或者恐慌。
28. 泰山北斗（韩愈）
出自《新唐书·韩愈列传》：“自愈消逝，言行伟大，士人仰视如泰山北斗。”
释义：指道德高尚、声誉卓著、或有杰出成就、受人敬仰的人。
29. 绝望（项羽）
出自《史记·项羽本纪》：“项羽率兵渡江，但船尽沉，鼎破，茅屋焚，茅屋焚，守三日。”食物以表明士兵们会死，而他们中没有人会回报这一恩惠。”
释义：比喻下定决心无论如何都要努力到底。
30.东庄事件（秦桧）
出自元孔文庆《东窗事变》第二章：“我本地藏神，化作游子，在灵隐寺，泄露了秦太师东窗事变的事迹。”
释义：比喻阴谋败露。
31.程门立学（程毅、杨时）
出自《宋史·杨时传》：“我在洛遇见程颐时，石盖四十岁。一日见邑，与君静坐。与游佐站在那里，无伊醒来时，门外已是积雪，有一尺深了。
释义：学生恭敬地接受指导。 比喻尊敬老师。
32.平凡（刘禹锡）
出自唐代孟启刘禹锡的《情诗》诗：“见乱事司空见惯，断江南都督心”。
定义：指常见且不足为奇的事物。
33、梦笔生花（李白）
出自五朝·王仁宇《开元天宝遗志·梦笔头花》：“李太白年轻时，李太白所用梦头上生花，后生而成名”世界各地的。”
定义：这意味着你的写作能力有了很大的提高。 还描述了这篇文章写得很好。
34.纸背上的力量（颜真卿）
出自唐代颜真卿《张长诗十二易笔法笔记》：“用锋时，常欲使之透入纸背，此乃最终成功”。
释义：形容书法刚劲有力，笔画几乎透出纸背。 还描写了思想深刻、文字简洁的诗词。
35.要有信心（或凡事牢记在心）（温玉可）
出自宋代苏轼《闻雨客花筠荡谷烟竹记》：“故画竹，必先心中有竹。”
释义：在画竹子之前，心中已经有了竹子的全貌。 比喻做事之前先下定决心。
36. 光着膀子上阵（许褚）
出自明代罗贯中《三国演义》第五十九回：“徐楚行起身，飞回阵中，脱下铠甲，全身筋脉，举起赤身裸体，上马，与马超决战。”
释义：光着膀子上战场。 比喻不加任何掩饰地亲自上台进行活动。
37.马皮裹尸布（马远）
出自《后汉书·马援传》：“人当死在荒野，裹着马皮，埋入耳朵，怎能躺在床上，在儿子手中作恶呢？ ”
释义：用马皮包裹身体。 指在战场上英勇牺牲。
38.黄袍（赵匡胤）
出自《宋史·太祖本纪》：“诸校亮刀于朝，曰：‘军中无主，望太尉为天子万岁。’”
解读：五朝后周时期，赵匡胤在陈桥造反。 诸将给他穿上黄袍，拥立他为皇帝。 后来以发动政变成功为喻。
39. 洛阳智贵（左思）
出自《晋书·左思传》：“故富家竞相传书，洛阳甚贵”。
定义：指作品有价值、流传广泛。
40.背水一战（韩信）
出自《史记·淮阴侯列传》：“辛使万人前行，背水而出，赵军见之大笑。”
释义：就是没有出路的意思。 比喻与敌人殊死搏斗。
41. 闻鸡起舞（祖提）
《晋书·祖体传》：“半夜，闻野鸡啼，醒曰：‘此非恶声。’” 所以我开始跳舞。”
释义：闻鸡啼，起身舞剑。 后来比喻立志报国、及时奋起的人。
42.新生（诸葛亮）
出自明代罗贯中《三国演义》第三十九章：“知虚惊曹公之勇，初出茅庐”。
释义：原比喻新人。 现在它比喻离开家或学校去上班。 缺乏经验。
43. 还赵（蔺相如）
《史记·廉颇蔺相如列传》：“城入赵，玉犹在秦；城不入，请臣将完好玉还赵。”
释义：这是指蔺相如将和氏璧从秦国完好无损地送到赵国。 最后一个比喻是把原来的物体完好无损地还给人。
44. 远离三家（晋文公重耳）
出自《左传·奚公二十三年》：“晋、楚掌兵，会于中原，分王为三宫。”
解读：主动后退九十里。 比喻退让和回避，避免冲突。
45. 高兴想舒（刘禅）
出自《三国蜀书皇后传》裴松之引《汉晋春秋》的笔记：“问禅：‘思蜀吗？’ 禅曰：‘吾在此乐，不思蜀。’”
释义：比喻到了新的环境玩得很开心，再也不想回到原来的环境了。
46. 指鹿为马（赵高）
《史记·秦始皇本纪》：“赵高欲作乱，恐群臣不听，遂先设试，持鹿献于二世，曰：‘马野。 二皇帝笑道：“宰相错了？称鹿为马。”问左右，左右要么沉默不语，要么说马跟着马，跟着它到了地位高。”
解释：指着一只鹿说它是一匹马。 比喻故意颠倒黑白，混淆是非。
47. 画龙点睛（张僧友）
出自唐代张彦远《历代名画·张僧繇》：“金陵安乐寺四白龙目不眨，各云曰：‘触目即飞走。’” 大家认为是假的，请点击一下。刹那间，雷电破壁，两条龙驾云飞上天空，连眼睛都不眨一下的人都会看到，两条龙是这里。”
释义：原为描述梁代画家张僧繇的奇观。 后来在写文章或演讲时常用来比喻。 用几句话在关键点点明要义，使内容生动有力。
48.三分入木（王羲之）
出自唐代张怀观《书断·王羲之》：“王羲之书法版，工凿，笔入木三分。”
解读：相传，王羲之正在木板上写字。 当他雕刻时，他发现字迹已经渗入木板的三分之三了。 形容书法威力无比。 用很多比喻来分析问题，是非常深刻的。
49. 忌病避医（蔡焕工）
出自宋代周敦颐《周子通书·国》：“今人有过失，不喜人之规矩，如护病避医，宁毁其身”。比意识到这一点。”
释义：隐匿疾病，不愿痊愈。 比喻因害怕批评而隐藏自己的缺点和错误。
50. 努力工作（诸葛亮）
出自诸葛亮《三国后纪》，蜀与诸葛亮：“吾将竭尽全力，死而后已”。
释义：指勤奋、奉献。
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