奖学金致远讲好历史人物故事

　　讲好历史人物故事

　　传承中华文化精神

　　 “滚滚长江水东去，浪淘尽英雄”。 中华五千年的悠久历史中，涌现出无数英雄人物。 这些杰出的历史人物就像一面镜子，散发着迷人的光彩。 历史人物的精神值得后人学习、继承和发扬。 因此，为了锻炼四年级学生的口语表达能力，解析历史人物的魅力，弘扬中华传统文化，传承历史人物精神，合肥市华山路小学四年级组开展了第九届读书节“历史人物讲故事活动，传承中华文化精神”“好好说话”系列活动。活动分为三个部分：

　　 1. 选课

　　活动前期，四年级各班班主任进行了活动讨论，对活动做了详细的策划和安排，然后动员班上学生积极参与活动。 活动分为班级初赛和年级决赛。 首先，各班对报名本次活动的学生进行了初步的准备：孩子们精心准备，提前收集挑选故事，反复练习，然后呈现给全班同学。 预赛的所有学生都接受了不同程度的训练，这使得喜欢历史人物故事的学生对历史故事更加感兴趣，也让不了解历史人物故事的学生对历史故事产生了兴趣。 为了让同学们发挥出最好的讲述历史人物故事的能力，经过初选，各班级最终选出了一位口齿清晰、表情流畅、举止得体、故事精彩的选手代表班级参加年级决赛。

　　 2. 决赛

　　经过一周的刻苦训练，小选手们终于登上了决赛的舞台。 不仅准备了适合主题的服装，一些小选手还化上了精致的妆容，只为让舞台上的表演更加精彩。 年轻的参赛者们优雅而精神地讲述着故事。 他们丰富的表情、多变的语调、精彩的讲述，把大家带入了一个又一个生动的历史情境。 梅花解渴、铁杵化针、陈平献计献策……这些历史人物的故事生动有趣，给人智慧和启发，赢得了在场观众的阵阵掌声。

　　三、奖项

　　最后，评委和老师根据故事内容、表现力、时间要求、现场效果等进行打分，希望孩子们的能力能更上一层楼，得到历史人物的正确引导。 激动人心的颁奖时刻到来了。 年轻的参赛者们怀着兴奋的心情走上舞台领奖。 看到他们脸上灿烂的笑容，我真为他们感到高兴。

　　 “历史的长河将永远流淌，人物的精神将永远传承。” 希望同学们通过这次活动，学习历史人物的优秀品质，受到真善美的感染和教育，爱上历史人物的故事，爱上课外阅读，爱上讲故事，爱上历史人物。分享见解，热爱生活，追求梦想！

　　文：夏晖、王亚茹

　　图片：夏晖

　　第一评：潘晓慧

　　最终审判：方逸伦